PLAN ESTRATÉGICO DEL CAMPUS DE PALENCIA II

El jueves 4 de diciembre tuvo lugar la última reunión de la Comisión constituida para elaborar el Plan Estratégico. Tras casi dos meses de duro trabajo, con innumerables reuniones y aportaciones de profesorado y PAS (el alumnado lamentablemente no ha participado) hemos elaborado el documento que los expertos de la Cátedra UNESCO terminarán de pulir para su presentación pública.
Espero, como responsable de uno de los ejes, que todo este duro trabajo tenga su reflejo en los próximos años.
Un saludo "estratégico"
Nos vemos por la Yutera

ACUEDUCTO EN LA EUE

Aprovecho estos días de acueducto (un día más por la fiesta de la EUE) para viajar y para poner al día trabajos pendientes.
Retomo algunas lecturas (Manfredi, Mankell), reviso algunos clásicos del cine (ayer por la mañana me enganché un rato a Karate Kid en la tele y su ya clásico "dar cera, pulir cera") y aprovecho para hacer un poco de vida social con amigos y familiares.
Todo sirve para desconectar de este inicio de curso estresante, y así el miércoles volver con ganas pensando en estas 2 semanas y rematar las clases antes de la vacaciones.
Un saludo
Nos vemos por La Yutera

SALIMOS EN ANTOINE´S BLOG

http://antoniofumero.blogspot.com
Nuestro ya buen y entrañable "tronco" Antonio ha escrito una entrada en su Blog contando su experiencia en Palencia. Muy recomendable (y con fotos)
Un saludo
Nos vemos por La Yutera

ANTONIO, ARTEMIO, VERÓNICA Y PEDRO

Las dos últimas sesiones de las Jornadas han servido para realizar un recorrido teórico por la Sociedad Telemática (Artemio), las Redes Sociales (Antonio) y los Videojuegos Artísticos (Verónica) y Serios (Pedro).
El balance ha sido muy satisfactorio, ya que profesionales expertos en su campo nos han acercado a Palencia una serie de temas que no son tratados en la E.U.E. Nos han dejado un montón de reflexiones, sugerencias y posibilidades futuras de completar nuestra formación con múltiples referencias en la Red. Ahora sólo nos queda aprovechar la "pura potencialidad" de Internet (como diría Antonio).
Agradezco profundamente a los ponentes su participación y su calidad humana, que me ha permitido descubrir nuevas iniciativas, propuestas y actividades que me han enriquecido enormemente. Ha sido un primer contacto que seguro continuará en el futuro.
Gracias también al alumnado que ha dedicado parte de su tiempo a estas Jornadas. Su participación me ha devuelto la ilusión por organizar este tipo de eventos. La semana de la educación en mayo (si no surge alguna iniciativa antes) será la próxima ocasión para reunirnos.
Un saludo a everybody: troncos, frikis, fans del tuenti y demás fauna.
Nos vemos por la Yutera (y si es en clase, mucho mejor)

LORENZO Y LUIS CARLOS

Son los nombres de los dos primeros conferenciantes, que ayer martes iniciaron las Jornadas

Lorenzo Navarrete, Profesor de Sociología en la Complutense, nos ofreció una muy interesante reflexión (no exenta de polémica) sobre la juventud del S.XXI, basada en los cambios en la sociedad-familia-escuela generados por los treintañeros de los años 70 y 80. Sus metáforas del cometa (y la de la tostada) dieron mucho juego.

Su estudio del botellón en menores de la Comunidad de Madrid y los datos acerca de la opinión de los jóvenes sobre la tolerancia de sus padres nos hicieron cambiar muchas ideas preconcebidas.

Luis Carlos Rodríguez, profesor de la Facultad de Educación nos ofreció todo un despliegue teórico-práctico sobre el mundo de la publicidad. Con un enfoque didáctico muy ameno (a veces francamente divertido) recorrió las diferentes teorías de la percepción hasta finalizar con el análisis de la publicidad, primero estática para terminar con los anuncios (pasados y presentes).

Solamente diré que para todos los asistentes el Nescafé y la licuadora Minipimer nunca volverán a ser lo mismo.

En definitiva, una primera Jornada muy interesante, con gran asistencia de público (52 matriculados al final).

Quiero agradecer la presencia del Vicerrector del Campus Luis Miguel Cárcel y del Subdirector de la EUE, Ángel de Prado en la Inauguración de las Jornadas.

Nos vemos esta tarde

JUVENTUD Y CULTURA EN LA SOCIEDAD DIGITAL

Este es el título de las Jornadas Universidad Abierta que dirijo en el Campus La Yutera los días 25 al 27 de noviembre.

Una serie de conferenciantes nos darán una visión de los jóvenes y su cultura (nuestra que yo todavía me incluyo aunque por poco) haciendo referencia a Internet, Publicidad, Web 2.0, Videojuegos. Temas muy interesantes que siempre se quedan fuera de los Programas de las asignaturas universitarias.

Es una gran ocasión para conocer más en profundidad esta realidad por verdaderos expertos en el tema.

Si os interesa, tenéis que inscribiros (hay plazas limitadas)

En la web del Campus http://www.palencia.uva.es/ tenéis toda la información

Os espero

Un saludo

ALGO SE MUEVE EN LA EDUCACIÓN

Y no lo digo por la huelga de los estudiantes ante Bolonia (que también) sino porque me han llamado la atención dos noticias que aparecen hoy sábado en el periódico El País. Ambas hacen referencia a temas que trato en el CAP (y también en las clases de la EUE).

Bajo el título EDUCACIÓN MULTIPLICA LAS VÍAS PARA REPESCAR A LOS JÓVENES SIN LA ESO y

LA TELEVISIÓN, LOS VIDEOJUEGOS E INTERNET EN UNA ASIGNATURA reflejan varios de los temas tratados en Sociología de la Educación.

En el primero, la toma de medidas drásticas para luchar contra el abandono escolar tendiendo puentes y dando facilidades al alumnado y en el segundo proponiendo una asignatura para aprender a ver TV y comprender las nuevas tecnologías.

Espero que no se queden en meros globos sonda que de vez en cuando lanzan las adminstraciones para ver la respuesta de la sociedad. Desde mi posición, casi siempre optimista, quiero pensar que todos por fin nos vamos dando cuenta de que la situación actual en Secundaria es insostenible y debemos dar nuevas soluciones a viejos problemas. Además tenemos que dedicar las horas de clase que sean necesarias para que los jóvenes comprendan el lenguaje audiovsual y razonen sobre los usos de Internet.

Después de dos maratonianas sesiones del CAP (viernes tarde y sábado mañana) ha sido una muy buena manera de empezar el fin de semana. Aunque para ello me hayan hecho quedar mal, ya que me empeño en señalar que las noticias sobre educación siempre son malas noticias y los hechos, una vez más, me llevan la contaria. Ójala siga equivocándome, siempre que sea en beneficio de la Educación.

Saludos educativos

MEDIACIÓN EXTRAJUDICIAL CON MENORES

Dentro de las Jornadas Socioeducativas, ayer tuvimos la suerte de disfrutar de la interesantísima conferencia de Dª Raquel Sánchez Truchero, Psicóloga de la Cruz Roja y única persona en Castilla y León que realiza mediaciones extrajudiciales.

Se nos hizo muy corta y quedaron muchas cosas por contar pero nos abrió los ojos ante esta realidad de la violencia de los menores y la posibilidad de afrontarlas con medidas socioeducativas. Además nos ofreció otra salida laboral para la educación social.

Sus estrategias en la mediación, sus acertadas frases

SI ALGUIEN SE SIENTE BIEN, SE PORTA BIEN

ESCUCHAR, ESCUCHAR Y ESCUCHAR

son algunas de las mejores reflexiones acerca del trabajo con menores.

Esperamos seguir contando con su colaboración en futuros acontecimientos, ya que afortunadamente, es amiga personal, y se presta a estos asaltos.

Solo agradecer a las 20 matriculadas (y no las 15 que reflejé el otro día) su atención y sus acertadas preguntas que hicieron muy enriquecedor el debate.

DESILUSIONADO CON LA IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO

Qué poco me gusta tener que escribir esta entrada, pero así es como lo siento y si no lo digo reviento: ESTOY MUY DESILUSIONADO CON LA IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO. Todo viene por las Jornadas que hemos organizado Margarita Nieto (sobre todo ella que se ha encargado de la parte burocrático-administrativa) y yo. Bajo el Título de UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA, MÁS IGUALITARIA, las hemos promovido pensando en una mejor formación para el alumnado de la EUE (de cualquier titulación) orientándolas hacia temas sociales que difícilmente se tratan en cualquier asignatura.

Al tener que ser autofinanciadas (que si no la Universidad no te concede permiso) hemos tenido que ajustar su coste a 30 euros (¿es mucho?, quizás sí, no lo sé) para poder compensar mínimamente a las personas que se han comprometido a exponer sus experiencias profesionales en público (lo que a veces supone pasar una prueba muy exigente por parte de gente crítica).

La respuesta por parte del alumnado ha sido DESOLADORA, sólo 15 matriculadas, que acaban con mi ilusión de organizar actividades al margen de las clases.

No me apetece escribir nada más, que seguramente luego me iba a arrepentir. Solamente agradecer a las personas que se han matriculado su interés, espero que estas Jornadas les sirvan para mejorar su formación universitaria.

Aguardando que vengan días mejores,

Un saludo

CONGRESO EN ALMERÍA

Este jueves y viernes (6 y 7 de noviembre) asisto al III Congreso Internacional de Educación Intercultural que se celebra en Almería bajo el lema "La formación para el desarrollo de una Sociedad Intercultural"

Presento una comunicación sobre Educación Intercultural en Castilla y León a través de la Educación Social donde reflexiono del papel de maestr@s y educador@s sociales en la Educación Primaria.

A pesar de la paliza en coche (Almería esta a más de 800 kmts.) seguro que merece la pena.

TALLER DE MOODLE

El martes he comenzado un Taller de inicación sobre Moodle, para mejorar (eso espero) la docencia y otros procesos de gestión dentro de la UVa.

Han sido 3 horas de presentación un tanto peculiares, con problemas al no existir listado de participantes, aunque debo decir que a mí me llegó la confirmación via e-mail; tampoco estaba el Curso colgado en la Plataforma así que como dice el famoso refrán castellano era "hacer pan con..."

Pero la buena voluntad de los escasos profes asistentes (esa Marga, Jesús, Vidal y Nico) y un mejor ambiente, unido a la paciencia y saber estar de nuestro compañero y a la vez profesor, Benito, hicieron que sacáramos bastante en claro del primer día.

Tuvimos las típicas dificultades de acceso, configuración, conexión, inglés y demás típicas de la Red, pero ayudándonos todos (eso sí es aprendizaje colaborativo) lo sacamos adelante.

Espero que al finalizar el taller (dentro de un mes) pueda mudar mi Wiki a la plataforma Moodle de la UVa, para unificar la docencia y facilitar el trabajo al alumnado.

Un saludo

PLAN ESTRATÉGICO DEL CAMPUS DE PALENCIA

Durante este semana nos hemos reunido el Comité encargado de elaborar el Plan Estratégico del Campus de Palencia con los representantes de la Cátedra UNESCO de la UPC de Catalunya para elaborar un diagnóstico de la realidad del Campus de la Yutera, y con 6 Vicerrectores de la UVa para conocer de primera mano el Plan Estratégico.

Han sido días muy intensos, procesando mucha información, pero creo que nos han servido a tod@s para conocer mejor nuestra realidad universitaria (compartida por todas las titulaciones). Hemos tenido polémicas y encendidos debates entre nosotros y con los Vice, en el Salón de Grados e incluso en la cafetería a la hora de la comida que se convertía en otra jornada de trabajo. Los técnicos del Gabinete de Evaluación y de Empleo también han estado presentes en calidad de observadores. Todo bajo la supervisión y la entusiasta colaboración de Alfonso Redondo, Vicerrector de Planificación.

Como nota negativa, la ausencia total de alumnado, uno que vino duró aguantó apenas 1 hora, dando la razón a los que afirman que los alumnos se quejan mucho pero no participan nada (yo particularmente no soy de esa opinión) y la poca implicación a veces de parte del profesorado de la Comisión, el PAS estuvo presente y dando ejemplo.

Ahora tenemos quince días para procesar la información y a partir del 20 de octubre, convocaremos los talleres abiertos a toda la Comunidad Universitaria, para realizar propuestas para el Plan.

Seguiremos informando.

Nos vemos por la Yutera.

SEMINARIO MULTIMEDIA

El seminario de Sociología cuenta este Curso con un retroproyector que se suma a la TV, vídeo, DVD y ordenador ya existentes, ah! y que no se me olvide la pizarra tradicional con sus tizas (que nunca pasan de moda)

Con este equipamiento podremos mejorar la docencia impartiendo casi todas las clases (las de más de 20 alumn@s no caben) de manera mucho más interactiva en este espacio.

Nos vemos por la Yutera.

INICIO DEL CURSO

Este lunes comenzamos el curso académico 2008-09, el último antes de los nuevos planes de estudio ¿será diferente por este motivo?¿los profesores levantarán la mano?¿los alumnos lo afrontarán con más ganas por ser el último? Estas preguntas y otras similares se responden de igual manera: NOOOOOOOOOOO.

Una vez aclarado esto, tengo un inicio de curso un poco peculiar. La primera semana no puedo dar clase porque estoy como alumno en unas Jornadas sobre el Plan Estratégico de 9.00 a 14.00 en el Salón de Grados, o sea, que el alumnado me va a ver por el Campus, pero no les voy a poder dar clase ¡qué pena más grande están empezando a sentir!

Me preocupan los alumnos de 1º de Educación Social -que espero sean más que el curso anterior- así que intentaré acercarme y explicarles la situación.

El resto de alumnado -todo de 3º- ya sabe de qué va esto y no habrá problemas (eso espero). Si acaso con los de Social, porque imparto de nuevas una asignatura "cedida amablemente" por Jesús y también debuta la otra profesora, así que habrá que adaptarse a estos cambios y a la "madrugá" de los martes.

Para todos los grupos ya he dejado en reprografía los programas y temas o lecturas para ocupar esta primera semana (y alguna más).

Tengo ilusión con la wiki -para la que espero toda clase de sugerencias y aportaciones- y a lo largo del cuatrimestre me pondré con moodle, para mejorar la docencia on line.

Un curso más comienza, y van 15, y todavía llego con nervios y ganas como el primer día. Espero que nunca se me pasen.

Nos vemos por el Campus, y si en clase, mucho mejor.

Un saludo

Plan Estratégico de la UVa

A lo largo de los meses de septiembre, octubre y noviembre vamos a elaborar el Plan Estratégico de la UVa para el Campus de Palencia. He sido nombrado por el Vicerrector del Campus Coordinador de la Mesa de trrabajo sobre el Eje 4: La Universidad en la Sociedad. A través de una serie de seminarios, reuniones y foros abiertos a toda la Comunidad Universitaria tenemos que proponer una serie de acciones a desarrollar entre 2008-2014 para adaptar la Universidad a los cambios de la sociedad.

Es una ardua tarea, pero la afronto muy ilusionado por poder contribuir a mejorar nuestra Universidad de cara al incierto futuro que se abre ante todos.

EXÁMENES DE SEPTIEMBRE

Ya están aquí los exámenes de septiembre. Después de un reparador descanso veraniego, toca recuperar asignaturas.

Las fechas no animan demasiado con las fiestas en Palencia y Valladolid (y en otros muchos sitios que no se enfade nadie) pero habrá que hacer un esfuerzo extra para rematar el curso.

El profesorado ¿será más generoso que en febrero o junio?¿repetirán exámenes de años anteriores? Estas y otras preguntas similares tendrán respuesta muy pronto.

Nos vemos por la Yutera (quien tenga que ir estos días)

THE FINAL COUNTDOWN

Como hace ya unos añitos cantaba EUROPE, se acerca la cuenta atrás para el examen, horas de estudio, repaso, ¿chuletas?, dudas, quinielas sobre lo que caerá y ese largo etcétera del día antes.

Martes 12 de junio 9.00 horas

Nos vemos pronto......

TUTORÍAS INDIVIDUALES FINALIZADAS

Salvo imprevistos de última hora -que generalmente se producen- he finalizado la ronda de tutorías individuales sobre el libro y temas sociales, educativos, profesionales, etc... Una gran oportunidad para conversar de cerca con los alumn@s y debatir temas como la titulación, las prácticas, las asignaturas, la docencia, las salidas profesionales y tantos temas que han salido en las tutorías, en parte adaptadas al EEES.

Como siempre, me ha sorprendido el alto nivel de implicación con la docencia de la inmensa mayoría de los alumnos, todos con una opinión claramente formada sobre la carrera y sus salidas profesionales. También me ha impactado que casi el 80% se plantee las oposiciones de cara al año que viene.
Este año quiero destacar que más de la mitad han mostrado un alto grado de satisfacción con las prácticas generales, lo que refleja que hay más vida después de la E.F.
Como nota negativa, a muy pocos les ha resultado gratificante y útil la lectura del libro propuesto. Tomo nota, en la parte que me corresponde, para mejorar los libros seleccionados, pero por la otra parte, la escasa - por no decir nula- predisposición a la lectura no ayuda para nada.
Por último, señalar que estas tutorías me han servido para reajustar los contenidos de la asignatura de cara a futuros alumnos, cosa que agradezco a todos los que han pasado por el despacho.
Un saludo
Nos vemos el jueves 12

EL EXAMEN DE JUNIO

Ahora que se acerca el momento, las dudas asaltan a todo el alumnado ¿Cómo va a ser el examen? es un estribillo que repiten sin cesar cuando estamos en clase, en las tutorías, por los pasillos...
Voy a intentar explicarlo de una vez y para todos (o casi todos, que luego hay mucho despistad@)

El examen consta de 6 preguntas (a elegir 4) de los 3 temas depositados en reprografía al inicio del cuatrimestre.
Son preguntas concretas que interrogan acerca de los temas tratados en el aula. Os pueden servir como referencia los Power Point utilizados en clase (que siguen estando en la wiki).
Se trata de contestar a las preguntas, no de elaborar una nueva Teoría educativa basada única y exclusivamente en las opiniones del profesor.
Espero que os sirva de guía.
Un saludo

ÚLTIMAS NOVEDADES

Ya está el Power Point del Tema 3 y una lectura recomendada con el título de Educación y Política Social sobre los nuevos Ministerios relacionados con el mundo educativo.
Los/las primeros valientes ya han pasado por la tutoría individual y, como funciona el boca a boca, el resto ya viene mucho más relajado. O sea, que por mucho que os dijera que no iba a ser para tanto, hasta que no te lo confirma un colega, no te fías del profe (excepto que te diga que va a suspenderte).
Nos vemos por el Campus (y espero que en clase)

PARA SABER CÓMO SOMOS...

Nosotros, los internautas, he colgado en la Wiki dos estudios de reciente publicación en España.
Uno es sobre el uso de Internet y otro sobre el perfil sociodemográfico de los internautas.
Allí aparecen reflejados temas como las diferencias económicas, de edad, en definitiva "la brecha digital" y se puede observar la progresión imparable del acceso de la Red "a pesar de las abusivas tarifas de los operadores telefónicos" (el entrecomillado es mío).
Espero que os resulten interesantes.
Están en la página Web 2.0
Saludos

HORARIO PARA LAS TUTORÍAS SOBRE EL LIBRO

Hoy jueves vienen los primeros alumnos para la tutoría individual sobre el libro que habéis "elegido".
Os recuerdo al resto que hay que pedir cita para esta tutoría.
Los días y horas son los siguientes:
Martes de 11.00 a 14.00
Miércoles de 10.00 a 14.00
Jueves de 12.00 a 14.00 y de 16.00 a 18.00
Cada tutoría tendrá una duración aproximada de 1/2 hora.
Tenemos todo el mes de mayo, pero no lo dejéis para última hora que todos nos conocemos
Un saludo

SOBRE LOS GRADOS DE PRIMARIA E INFANTIL

Durante los últimos meses se han venido reuniendo las Comisiones de la UVa para elaborar los Grados de Primaria e Infantil. En esta Comisión han estado representados los 4 Campus de la UVa -Valladolid, Palencia, Segovia y Soria- para definir Competencias, Objetivos, Perfiles, etc... Al final nos ha llegado el borrador y mi decepción ha sido muy grande al no ver a la Sociología por ninguna parte (casualmente no había ningún sociólogo en estas comisiones). Bien es cierto que hay un bloque denominado Sociedad, Educación y Familia donde tienen lógicamente cabida la Sociología General, la Sociología de la Educación, la Sociología de la Familia y algunas más de los campos específicos de esta Ciencia Social, pero las asignaturas que aparecen asignadas no tiene a la Sociología en ninguno de sus títulos.
La dura realidad es que vamos a tener que batallar (en el sentido académico) para tener una presencia real en estos Grados: no nos queda sino batirnos.
Los profesores/as del Departamento que impartimos docencia en los 4 Campus vamos a elaborar un documento defendiendo la presencia de la Sociología en dichos Grados que haremos llegar a los Presidentes de las Comisiones. Esperemos por el bien de los futuros docentes que nos tengan en cuenta, porque sería triste pensar en docentes del siglo XXI que no conozcan las estructuras sociales, las políticas educativas, los fenómenos migratorios, los medios de comunicación y todos los temas sociales que repercuten directamente en el sistema educativo.
Seguiremos informando.
Un saludo.

TUTORÍAS SOBRE EL LIBRO

A partir del martes 13 de mayo se puede solicitar cita para realizar la tutoría individualizada sobre el libro elegido.
No se realizará ninguna tutoría sin cita previa.
La tutoría tendrá una duración de unos 20-30 minutos y en ella se debatirá sobre los contenidos del libro y la opinión personal del alumnado.
También se analizarán los comentarios escritos entregados.
Un saludo

NOVEDADES EN LA WIKI

Nuevos temas, como el dedicado a la Web 2.0 con definiciones, vídeos y enlaces
La presentación del Tema 2 ya está disponible en Educación Física
2 nuevas lecturas para el debate en clase en Actividades
Y sorpresas en Miscelánea

FLORENCIA, UNA HABITACIÓN CON VISTAS

Ya estoy de vuelta a las clases en la Yutera y a la rutina normal: tutorías, artículos, correos electrónicos, etc....
Del viaje me queda relatar mi fin de semana en Florencia. No llegué a sentir el "síndrome de Stendhal" pero estuve cerca al contemplar el Duomo, la Santa Croce, el Batisterio, el David, el Ponte Vecchio, la Piazza de la Signoria y un sinfín de calles y palacios donde se respiraba el Renacimiento.
Una pena que las larguísimas colas para entrar en los museos (con la Galería de los Uffizi a la cabeza) pongan a prueba de verdad la famosa frase de "por amor al arte". Porque ya me explicaréis que es sino un domingo a las 8.00 a.m. hacer dos horas de cola para entrar.
Esta corta semana con la fiesta del 1 de mayo me servirá para actualizar los temas pendientes y comenzar el último mes del curso con energías renovadas.

VILLALAR EN URBINO

1521, en abril para màs senas.... El dia de Villalar y yo trabajando en Italia. Escribo hoy jueves no porque ayer me lo tomara de fiesta, sino porque el ordenador del hotel estaba ocupado por la noche y no pude redactar (el wi-fi sigue sin funcionar bien)
El 23 de abril ha sido un dia de lo mas universitario, he vuelto a ERSU y he ejercitado (ya sin interpretes) mi italespanglish, una mezcla de 3 idiomas con el que me he entrevistado con la responsable de los Erasmus en esta Universidad y he charlado con el Director de Relaciones Internacionales. Despues me han entregado la tesera, que es como la tarjeta de la UVa pero que aqui se utiliza para todo, pagar en el comedor, pagar las residencias, entradas en todo tipo de actos y museos. Lo gracioso es que me pedian un CIF italiano para hacermela, al final les ha valido con la fotocopia del pasaporte.
A continuacion me he reunido con Enrico Catani, alias el profesor chiflado y he participado de oyente en sus horas de tutoria y a veces me pedia opinion sobre temas de sus estudiantes, que me miraban alucinados. Cuando han acabado las tutorias, a eso de la 1 de la tarde, hemos rellenado todos los papeles que necesito para justificar mi estancia y nos ibamos a ir a comer juntos, pero le han llamado, se ha disculpado y me ha dejado de lo mas colgado.
Total me me he quedado compuesto y sin comer, he ido a la plaza y me ha tocado comer solo. Por la tarde (antes de las 5 que aqui cierra todo) he visitado las facultades de formacion y sociologia, he comparado unos libros de educacion en italiano y he termiando mi jornada visitando Fano un pueblo a 40 kmts. con unas ruinas romanas y con el mar adriatico.
Como anecdota al sentarme a tomar el aperitivo en la plaza de la republica, dos alemanes totalmente equipados de ciclistas (esto esta lleno de ellos y ademas esta ano hay una contarreloj del Giro Pesaro-Urbino) me han preguntado si las sillas estaban libres, y en vez de llevarselas se han sentado conmigo, vaya cara se me ha quedado.

JUEVES 24
El dia de hoy lo he dedicado por la manana a seguir visitando las bibliotecas de las facultades de Urbino y recopilando informacion sobre planes de estudio, alojamientos, etc. para futuros erasmus. Las residencias universitarias son enormes, la tridente aloja a casi 1000 alumnos, esta en una ladera y son 9 pisos hacia abajo (sin ascensor)
A mediodia me he marchado a visitar San Leo, un pueblo amurallado patrimonio de la Unesco, sencillamente impresionante, era como la pelicula "El Castillo de las Aguilas", despues me he acercado a la Republica de San Marino que esta a 50 kmts. y es otro lugar impresionante, totalmente amurallado y con una vista excepcional del mar Adriatico y Rimini.
Ahora he quedado con los erasmus que parece ser que hay fiesta y vamos a conocer los 2-3 bares de Urbino, que manana en fiesta en Italia, es el dia de la liberacion.
Saludos

TEMAS ADMINISTRATIVOS EN URBINO

A las 10.00 he quedado en el edificio de Relaciones Internacionales (ERSU) con los dos Erasmus de Educacion Social -Sandra y Francisco-, despuès de perderme un par de veces llego al edificio y tras media hora de espera, me llama Sandra que donde estoy, resulta que hay dos ERSU y por supuesto ellos estàn en el otro. Nos juntamos y Sandra me hace de intèrprete pues resulta que nadie ha avisado de mi llegada y tengo que volver "domani" (manana, lo siento no hay ene en este teclado italiano)
Estoy en el ordenador del hotel porque hoy no funcioona el wi-fi y estoy de okupa informàtico (tambièn tengo problema con los acentos)
Aqui todo es para domani, de casualidad conseguimos localizar al profesor responsable de los Erasmus espanoles, que dicen pestes de su falta de formalidad. Pues bien, por casualidad subimos a su despacho a ver si estaba, porque no nos respondia al telèfono, y està. Es un cruce entre Einstein y el profesor de "Regreso al futuro". Quedamos domani para comer y firmar lo que haga falta, mis intèrpretes alucinan lo formal y dispuesto que està, serà que le he asustado?
Llega la hora del aperitivo, porque antes me han hecho de cicerones por la ciudad de Urbino que tiene mas cuestas que Toledo, aunque es una ciudad medieval muy bien conservada. Hemos visitado los patèticos edificios de humanidades y los muy bien restaurados de Ciencias y el Rectorado (vamos como en Espana).
Como ancedota hemos visitado la tienda de recuerdos y se me ha antojado una especie de panuelo, cuando Francisco ha preguntado el precio -48 euros- casi le da algo, yo, muy profesional he declinado la compra porque no me interesaba, jejeje.
Pues en esas el aperitivi, al lado de la barra -como ha exigido Francisco- porque pagas un poco mas por la consumicion y puedes picar lo que ponen en la barra, casi hemos comido mientras charlabamos y tomaba un campari.
Pero habia que probar un trozo de pizza autentica en una mini tienda a 2 euros, estaba buenisima y luego un expreso.
Tras haber abusado de mis cicierones, les he dejado en su casa, que literalmente es la ultima del pueblo y como eran las 3 de la tarde y o me iba al hotel a siestear o de turismo, ha salido lo segundo.
VISITA A PESARO, diluviando, pero al menos he visto el mar Adriàtico y me tomado un capuchino en un bar del paseo maritimo, eso si, el camarero me miraba alucinado (por cierto, el bar se llamaba El Cid)
Tras pasear bajo la lluvia por el centro de Pesaro a las 7 de la tarde de vuelta al hotel y ahora hay 3 autocares de 3 excursiones diferentes, 2 de chicos de primaria (los de ayer) y 2 de secundaria que mientras escribo acaban de volver. Veremos que noche me dan, ayer fue tranquila porque estaban del otro lado del hotel, o sea que los adolescentes tocan en mi lado, no quiero ni pensarlo.
Como el viernes es fiesta en Italia, es la semana de los viajes de los estudiantes y muchos vienen a Urbino como en Espana se va a Segovia o Toledo.
Manana os contarè mi comida con el profesor chiflado y la resolucion de los tràmites burocraticos (a ver si existo de una vez)
Saludos, Ciao

UN PROFESOR EN ITALIA

Saludos desde Urbino, una localidad situada en el centro de Italia a 35 kmts. de Pésaro y 45 de Rímini.
Estoy aquí en un intercambio de profesorado Erasmus-Sócrates. He llegado aquí tras recorrer en tren Alvia Valladolid-Madrid, en metro Estación de Chamartín-Aeropuerto de Barajas, en avión Madrid-Florencia, en coche de alquiler Florencia-Urbino, desde las 10.00 a.m. hasta las 8.00 p.m.
Por el camino me ha dado tiempo a salir con retraso en el tren, ir sentado al lado de un ejecutivo que ha recibido en una hora de tren 15 llamadas al móvil, buscar el vagón a dos africanos, ayudar a una señora mayor con el equipaje, y eso sólo la primera hora.
En Chamartín he ejercido de guía en el metro para una pareja de franceses y dos malagueños, he avisado a unos cuantos de que había que sacar billete con suplemento que si no te toca volver a pagar antes de salir (¿por qué lo sabría yo?) en el aeropuerto.
He llegado a la T1 y no aparecía mi vuelo, tras buscarlo 15 minutos en los paneles, la señorita de información de dice que hace 15 días que esa compañía vuela desde la T4 (por supuesto no me han mandado nigún correo para comunicármelo). A la carrera a cambiar de terminal en autobús, ya que están a 15 minutos. He llegado el último a facturar y casi no me da tiempo a comer un bocadillo antes de montar en el avión.
Respiro tranquilo una vez me abrocho el cinturón, pero entiendo algo en italiano y poco en inglés (no se han enterado que salíamos de Barajas) que no hay ni bebidas ni comida ni nada en el vuelo. Pasan una vez al principio con botellas de agua de 1,5 litros y te dan un vasito si quieres. Yo de momento no quería (ni tampoco mas tarde porque no han vuelto a pasar)
LLego a Florencia y hay un carabineri con un perro antidroga que se vuelve loco con dos chicos que venían sentados detrás de mi en el vuelo y han pasado a la vez que yo el control. Menos mal que en una segunda pasada el perro ha pasado de mí. Se llevan a los dos chicos y puedo recoger la maleta.
Voy a recoger el coche de alquiler, la chica en vez de en italiano (que la entiendo) me habla en inglés (¿tendré pinta de británico?) Buenas noticias, es un coche nuevo, un alfa romeo, tras alguna pequeña dificultad con la llave y el mecanismo de arranque cojo la autostrada de Firenze (Florencia) hasta Pésaro. Son 250 kilómetros y sólo pago 14 euros (y me toca pagar casi 9 por 60 kmts a Madrid)
Ya he llegado al hotel
Horror hay una excursión de chavales
continuará.....

EXPLICACIONES PARA EL ALUMNADO DE TERCERO DE E.F.

Saludos alumnado:

Como os han comentado vuestros compañeros/as, he creado una wiki en la que he subido temas y, sobre todo, actividades que tenéis que realizar (es evidente, en caso contrario no estarías leyendo este blog).

La semana del 21 al 27 de abril estoy en la Universidad de Urbino (Italia) así que todo el trabajo individual está estructurado en la wiki.

Si tenéis alguna duda, hacédmela llegar en forma de comentario a esta entrada en el blog y la contestaré para todo el alumnado.

Ciao



PD: Por lo tanto, la semana que viene no tendremos clase de Sociología de la Educación (ya sé que lo habías cogido a la primera, pero nunca viene mal aclarar las cosas)

BIENVENIDA A LA UNIVERSIDAD DE LA EXPERIENCIA

He añadido en el wiki http://sociologiaeducacionpalencia.wikispaces.com una página para el alumnado de la Universidad de la Experiencia.
Tengo el gusto de interactuar con este grupo de personas mayores, no me gusta llamarlo enseñar, porque generalmente me enseñan ellos y ellas a mí.
Pues como iba diciendo, debatimos, charlamos y nos socializamos durante sesiones de 2 horas las tardes de los jueves. Hoy es uno de ellos, creo que antes tenemos una comida de confraternización en la cafetería (bien por María Tejedor, la "jefa" de la Univ. de la Experiencia) donde a buen seguro recibiré unas cuantas clases gratuitas de sociología de verdad.
Saludos

Jornadas de Educación

Esta tarde se inician las Jornadas de Educación de la EUE. Con la dedicación de una serie de profesoras (y pocos profesores) y la enorme aportación del alumnado salen adelante un año más. Se tratarán temas interesantes (otros a lo peor, quién sabe, no tanto), pero es una muy buena oportunidad de conocer el trabajo de otros profesionales, de propuestas alternativas, de socializarse con otros alumnos y alumnas, de obtener créditos, en definitiva, de hacer vida universitaria.


Abre los ojos, está pasando se llama el taller que coordino (vaya titulito cinematográfico, responsabilidad mía exclusivamente, que me he lucido). Vamos a estrenar el trabajo de vídeo elaborado por los alumnos de 1º de Educación Social y si nos da tiempo, una selección de trabajos elaborados por los actuales alumnos y alumnas de 2º y 3º de ES. Todos ellos han sido realizados dentro de la asignatura Medios de Comunicación y Sociedad.
Si estáis interesados/as os espero el jueves a las 19.00.


Saludos

wiki de sociología de la educación

He creado el wiki http://sociologiaeducacionpalencia.wikispaces.com/ para el alumnado de Sociología de la Educación de las diferentes especialidades del título de Maestro de la EUE de Palencia.
Todo se enmarca dentro de la experiencia piloto en el EEES
Saludos

saludos al alumnado de la EUE

Habemus Blog.
Ya tenemos un lugar donde escribir nuestros pensamientos y opiniones sobre Sociología desde la EUE de Palencia.
Aunque tratará sobre las asignaturas que imparto y mis experiencias y vivencias en ellas, está abierto a todo tipo de temas sociales y educativos.
Saludos a todos, en especial a mi alumnado.
PD: El nombre del blog es un homenaje a ellos y a su "original" apodo