ANTONIO, ARTEMIO, VERÓNICA Y PEDRO

Las dos últimas sesiones de las Jornadas han servido para realizar un recorrido teórico por la Sociedad Telemática (Artemio), las Redes Sociales (Antonio) y los Videojuegos Artísticos (Verónica) y Serios (Pedro).
El balance ha sido muy satisfactorio, ya que profesionales expertos en su campo nos han acercado a Palencia una serie de temas que no son tratados en la E.U.E. Nos han dejado un montón de reflexiones, sugerencias y posibilidades futuras de completar nuestra formación con múltiples referencias en la Red. Ahora sólo nos queda aprovechar la "pura potencialidad" de Internet (como diría Antonio).
Agradezco profundamente a los ponentes su participación y su calidad humana, que me ha permitido descubrir nuevas iniciativas, propuestas y actividades que me han enriquecido enormemente. Ha sido un primer contacto que seguro continuará en el futuro.
Gracias también al alumnado que ha dedicado parte de su tiempo a estas Jornadas. Su participación me ha devuelto la ilusión por organizar este tipo de eventos. La semana de la educación en mayo (si no surge alguna iniciativa antes) será la próxima ocasión para reunirnos.
Un saludo a everybody: troncos, frikis, fans del tuenti y demás fauna.
Nos vemos por la Yutera (y si es en clase, mucho mejor)

LORENZO Y LUIS CARLOS

Son los nombres de los dos primeros conferenciantes, que ayer martes iniciaron las Jornadas

Lorenzo Navarrete, Profesor de Sociología en la Complutense, nos ofreció una muy interesante reflexión (no exenta de polémica) sobre la juventud del S.XXI, basada en los cambios en la sociedad-familia-escuela generados por los treintañeros de los años 70 y 80. Sus metáforas del cometa (y la de la tostada) dieron mucho juego.

Su estudio del botellón en menores de la Comunidad de Madrid y los datos acerca de la opinión de los jóvenes sobre la tolerancia de sus padres nos hicieron cambiar muchas ideas preconcebidas.

Luis Carlos Rodríguez, profesor de la Facultad de Educación nos ofreció todo un despliegue teórico-práctico sobre el mundo de la publicidad. Con un enfoque didáctico muy ameno (a veces francamente divertido) recorrió las diferentes teorías de la percepción hasta finalizar con el análisis de la publicidad, primero estática para terminar con los anuncios (pasados y presentes).

Solamente diré que para todos los asistentes el Nescafé y la licuadora Minipimer nunca volverán a ser lo mismo.

En definitiva, una primera Jornada muy interesante, con gran asistencia de público (52 matriculados al final).

Quiero agradecer la presencia del Vicerrector del Campus Luis Miguel Cárcel y del Subdirector de la EUE, Ángel de Prado en la Inauguración de las Jornadas.

Nos vemos esta tarde

JUVENTUD Y CULTURA EN LA SOCIEDAD DIGITAL

Este es el título de las Jornadas Universidad Abierta que dirijo en el Campus La Yutera los días 25 al 27 de noviembre.

Una serie de conferenciantes nos darán una visión de los jóvenes y su cultura (nuestra que yo todavía me incluyo aunque por poco) haciendo referencia a Internet, Publicidad, Web 2.0, Videojuegos. Temas muy interesantes que siempre se quedan fuera de los Programas de las asignaturas universitarias.

Es una gran ocasión para conocer más en profundidad esta realidad por verdaderos expertos en el tema.

Si os interesa, tenéis que inscribiros (hay plazas limitadas)

En la web del Campus http://www.palencia.uva.es/ tenéis toda la información

Os espero

Un saludo

ALGO SE MUEVE EN LA EDUCACIÓN

Y no lo digo por la huelga de los estudiantes ante Bolonia (que también) sino porque me han llamado la atención dos noticias que aparecen hoy sábado en el periódico El País. Ambas hacen referencia a temas que trato en el CAP (y también en las clases de la EUE).

Bajo el título EDUCACIÓN MULTIPLICA LAS VÍAS PARA REPESCAR A LOS JÓVENES SIN LA ESO y

LA TELEVISIÓN, LOS VIDEOJUEGOS E INTERNET EN UNA ASIGNATURA reflejan varios de los temas tratados en Sociología de la Educación.

En el primero, la toma de medidas drásticas para luchar contra el abandono escolar tendiendo puentes y dando facilidades al alumnado y en el segundo proponiendo una asignatura para aprender a ver TV y comprender las nuevas tecnologías.

Espero que no se queden en meros globos sonda que de vez en cuando lanzan las adminstraciones para ver la respuesta de la sociedad. Desde mi posición, casi siempre optimista, quiero pensar que todos por fin nos vamos dando cuenta de que la situación actual en Secundaria es insostenible y debemos dar nuevas soluciones a viejos problemas. Además tenemos que dedicar las horas de clase que sean necesarias para que los jóvenes comprendan el lenguaje audiovsual y razonen sobre los usos de Internet.

Después de dos maratonianas sesiones del CAP (viernes tarde y sábado mañana) ha sido una muy buena manera de empezar el fin de semana. Aunque para ello me hayan hecho quedar mal, ya que me empeño en señalar que las noticias sobre educación siempre son malas noticias y los hechos, una vez más, me llevan la contaria. Ójala siga equivocándome, siempre que sea en beneficio de la Educación.

Saludos educativos

MEDIACIÓN EXTRAJUDICIAL CON MENORES

Dentro de las Jornadas Socioeducativas, ayer tuvimos la suerte de disfrutar de la interesantísima conferencia de Dª Raquel Sánchez Truchero, Psicóloga de la Cruz Roja y única persona en Castilla y León que realiza mediaciones extrajudiciales.

Se nos hizo muy corta y quedaron muchas cosas por contar pero nos abrió los ojos ante esta realidad de la violencia de los menores y la posibilidad de afrontarlas con medidas socioeducativas. Además nos ofreció otra salida laboral para la educación social.

Sus estrategias en la mediación, sus acertadas frases

SI ALGUIEN SE SIENTE BIEN, SE PORTA BIEN

ESCUCHAR, ESCUCHAR Y ESCUCHAR

son algunas de las mejores reflexiones acerca del trabajo con menores.

Esperamos seguir contando con su colaboración en futuros acontecimientos, ya que afortunadamente, es amiga personal, y se presta a estos asaltos.

Solo agradecer a las 20 matriculadas (y no las 15 que reflejé el otro día) su atención y sus acertadas preguntas que hicieron muy enriquecedor el debate.

DESILUSIONADO CON LA IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO

Qué poco me gusta tener que escribir esta entrada, pero así es como lo siento y si no lo digo reviento: ESTOY MUY DESILUSIONADO CON LA IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO. Todo viene por las Jornadas que hemos organizado Margarita Nieto (sobre todo ella que se ha encargado de la parte burocrático-administrativa) y yo. Bajo el Título de UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA, MÁS IGUALITARIA, las hemos promovido pensando en una mejor formación para el alumnado de la EUE (de cualquier titulación) orientándolas hacia temas sociales que difícilmente se tratan en cualquier asignatura.

Al tener que ser autofinanciadas (que si no la Universidad no te concede permiso) hemos tenido que ajustar su coste a 30 euros (¿es mucho?, quizás sí, no lo sé) para poder compensar mínimamente a las personas que se han comprometido a exponer sus experiencias profesionales en público (lo que a veces supone pasar una prueba muy exigente por parte de gente crítica).

La respuesta por parte del alumnado ha sido DESOLADORA, sólo 15 matriculadas, que acaban con mi ilusión de organizar actividades al margen de las clases.

No me apetece escribir nada más, que seguramente luego me iba a arrepentir. Solamente agradecer a las personas que se han matriculado su interés, espero que estas Jornadas les sirvan para mejorar su formación universitaria.

Aguardando que vengan días mejores,

Un saludo

CONGRESO EN ALMERÍA

Este jueves y viernes (6 y 7 de noviembre) asisto al III Congreso Internacional de Educación Intercultural que se celebra en Almería bajo el lema "La formación para el desarrollo de una Sociedad Intercultural"

Presento una comunicación sobre Educación Intercultural en Castilla y León a través de la Educación Social donde reflexiono del papel de maestr@s y educador@s sociales en la Educación Primaria.

A pesar de la paliza en coche (Almería esta a más de 800 kmts.) seguro que merece la pena.